ありあわせだらけの常日頃

前回反省することしきりだった合同練習。

ただしそろそろｳﾞｧｲｵﾘﾝのｱﾝｻﾝﾌﾞﾙ本番が近くなってきて
そちらをﾒｲﾝで自習しはじめたので
あまり改善はできず。

とりあえず昨晩、『風のとおり道』であやふやだったところは
先生にﾁｪｯｸしてもらったし
昨日の今日でそれを自習することはできませんでしたけれど
今回は先生も一緒に弾いてくれるので
多少気軽に臨みました。

で、練習室に入ったら…

え…？人…少な…っ！
開始5分前くらいに入ったのに、
まだ私のﾁｪﾛの先生もいらっしゃらず…
最終的に『風のとおり道』略して風組(笑→ﾂﾞｶっぽい)で集まったのは、
ﾊﾟｰｶｯｼｮﾝ&歌担当のちびっこ2名と生徒(?)1名、
ｳﾞｧｲｵﾘﾝの生徒さん2名、例の(笑)先生含む先生2名、
ﾌﾙｰﾄの生徒さん2名、ｻｯｸｽの先生1名、
ﾋﾟｱﾉをやる予定だったけれど指揮にﾁｪﾝｼﾞした教室代表の先生1名、
ﾁｪﾛは先生と私の2人でした。

ががーん。弦少ない！

なので教室が狭くて音が反響しまくるおかげで
自分の音は適当にごまかされた前回と違って
はっきり自分の音が聴こえて…うをををーっ！
先生が隣でﾁｪﾛの下のﾊﾟｰﾄを弾いて下さっているので
音程はそれにあわせて修正していましたが
しっかり弾かないとばれるしで…
前回とは違う意味できつかった…。

でもﾁｪﾛの先生はとってもやさしいので

「音程もだいたい途中で修正されてるし、大丈夫ですよ♪
あ、最後のｱｳﾌﾀｸﾄは、音が切れてもいいので
ちょっと弓を戻してたっぷり音を取った方がいいです」

と慰めて下さいます…。

けれど自分的には前回より音程がひどい気がして
(いえ、前回は聴こえなかっただけなのかも)
なんかとっても気分が沈みました…。

それにｳﾞｧｲｵﾘﾝの生徒さんは、
前回参加の方が一人もいらっしゃらず、
今回初参加の方ばかりで、
でもﾚﾍﾞﾙ的にはかなり高い(音程ﾊﾞｯﾁﾘ)のですが
やはり曲中度々変化する速度が他の楽器と合いません。

というわけで例のｲｶﾂｲ先生から、ﾂｯｺﾐが！

「ｳｨﾝﾄﾞﾁｬｲﾑの後、ﾌﾙｰﾄの出だしが遅いです。
ﾌﾙｰﾄが出ないと他の楽器がﾌﾗｲﾝｸﾞになってしまうので
しっかり出てください。
あと、ここのﾌﾚｰｽﾞが終わるｱｳﾌﾀｸﾄのところは
ﾁｪﾛ、ゆっくり取りすぎてｳﾞｧｲｵﾘﾝと合ってません。
ここは譜面どおりに弾いてもらえばいいですから」

ここ、前回自分でものすごく合ってないと思ってて
昨晩先生にもそう言って、
だから今日は先生のﾃﾝﾎﾟに合わせて弾いたのですが
それでもﾀﾞﾒらしい…全体で合わせないと
やっぱり微調整はきかないですね。

「ｱﾝｻﾝﾌﾞﾙは他の楽器との対話で成り立つものなんです。
ｳﾞｧｲｵﾘﾝの方は特に自分の演奏に走ってしまって
他の楽器の音を聴いていらっしゃらないので
ちゃんと聴いて、受け答えしてください」

…ｲﾁｲﾁ的確です。

というわけで、ここからは
ﾌﾚｰｽﾞの終わりから、次のﾌﾚｰｽﾞの頭にかけてを
重点的に弾き直しました。

でもなんだか違和感が払拭できません。

そのうちｳﾞｧｲｵﾘﾝの生徒さん1名が拗ねました(笑)
1stｳﾞｧｲｵﾘﾝ、確かに難しいんです。
自分が弾くのに必死という気持ちは、
私自身がまさにその状態ですので、よーく分かります…。
本番までに弾きこなすしかないです。
一緒に頑張りましょう！
…でも、ﾎﾝﾄ、完全に違う次元の悩みなのですけど。

なんか全体的にここの教室のｳﾞｧｲｵﾘﾝの生徒さんは
ﾚﾍﾞﾙ高いです…。
曜日、時間(ﾚｯｽﾝ所要時間も)、ﾌﾚｯｸｽ制のﾚｯｽﾝ体制で、
皆さん自分に合ったﾀｲﾑｽｹｼﾞｭｰﾙを選択されているせいでしょうか？
音程はﾊﾞｯﾁﾘだし、表現とかしっかりついてるし、
雑音も全然雑じらないし、ｳﾞｨﾌﾞﾗｰﾄも綺麗だし。
ｳﾞｧｲｵﾘﾝの方は見習いたいくらい。

結局、主要楽器では私を除けば
合同練習初参加の生徒さんがほとんどだったため
今日は合わせた時の感覚を掴む程度で1時間終了。

合わせる余裕を作るため
私もまだまだ自習が必要だなと痛感しました。

少し休憩を挟んで、『ｶﾉﾝ』へ。
本当は相棒ひろちゃんも参加予定だったのですが
お仕事の都合で急遽不参加になってしまい
本番ﾁｪﾛは先生含む6名参加なのに
今日は引き続き先生と二人っきり(T-T)
さみしい…。

で、まずは1回通して弾きましたが、
私は前半かなり音程が不安定で
後半でなんとか修正した感じ。
先生にもバレバレで

「前半ちょっと音程がぶれてましたけど
後半はﾊﾞｯﾁﾘでしたよ♪」

先生優しい…(ｳﾙｳﾙ)

そしてやはりお上手なｳﾞｧｲｵﾘﾝ組は
音程は問題ないのですが
表現的な弾き方の統一がされておらず
(ﾊﾞﾛｯｸ調に切って弾くか、ﾚｶﾞｰﾄで弾くか)
そのせいでｽﾞﾚが生じ
ﾃﾝﾎﾟがどんどんずれていって
ﾁｪﾛもそれに合わせるしかなく…
なんだかしっくりこないまま終わった感じでした。

どうやらｲｶﾂｲ先生はとてもすごい先生らしく
代表の先生以下、いつもこの先生に意見を求め
この先生主導で展開していきます。

｢1stｳﾞｧｲｵﾘﾝ、つっぱしらないで下さい。
ﾀｯﾀﾗﾀｯﾀﾗﾀ　ﾀﾗﾗﾗﾗﾗﾗ～　のところからすごく走ってるので
2nd以下の人の演奏のﾃﾝﾎﾟに合わせてくださいね。
あと、1stが先頭に立って他のﾊﾟｰﾄを引っ張っていくんですけど
常にｶﾞﾝｶﾞﾝに弾いているので
他のﾊﾟｰﾄが主旋律を弾いている時は控えめに
その音を聴くようにして弾いてください。
今、どのﾊﾟｰﾄが主旋律を弾いているか、わかるように」

確かに。
輪唱なのですが、皆ががやがややるとぐっちゃぐちゃで
余計合ってないように聴こえます。

で、慎重になると今度はﾃﾝﾎﾟがどんどん下がってゆき…
ﾁｪﾛもｳﾞｧｲｵﾘﾝに合わせざるを得ないので
全体が出だしのﾃﾝﾎﾟより遅れがちで終わってしまいました。

「ﾁｪﾛがずっと通奏低音で弾いていますから
それに合わせて弾けばいいんです。
じゃあ、最後に、今の点気をつけて、
生徒さんだけで弾いてみましょう」

生徒さんだけって…ﾁｪﾛ私一人ですかー!?

しかも今はﾋﾟｱﾉも第4ｳﾞｧｲｵﾘﾝもなし、
頭二小節はﾁｪﾛ単独で2ｽﾀｰﾄになるので
このﾚﾍﾞﾙのﾒﾝﾊﾞｰの中では拷問です…っ！

「最初は失敗してもいいんです。
本番はﾎﾝﾄ何が起こるかわからないので
今のうちに色々経験しておくのがいいんですよ。
はい、どうぞ」

ｲｶﾂｲのひと言で、仕方なく単独演奏するﾊﾒになりました。

が、ちょっと緊張するので
2音くらい出してｽﾄｯﾌﾟして、
｢すみません、もう1回やり直しで！｣
って軽い失敗を狙ってみたりしたのですが…

軽いどころかめっちゃ音程狂って
思いっきり狙い以上に失敗しすぎてｽﾄｰｯﾌﾟ！！

「す…すみませぇ～ん…っ！」

真剣に誤ると、笑いが起こりました。

そしてｲｶﾂｲ先生の温かいひと言。

「いいの、いいの！それでいいんですよ！
ﾁｪﾛは一番最初の音で、一番緊張するんだから！
もう一度、やり直しましょう！」

この先生…いい人だ…(単純)

おかげさまでやり直しはきちんと音程取れました(笑)
ｳﾞｧｲｵﾘﾝもうんと合ってきて、
とても気持ちの良い演奏が出来ました。

「いいじゃないですか～♪」

ｲｶﾂｲ先生からもお褒めの言葉を頂戴し
気持ちよく合同練習は終了しました。

M先生、ｲｶﾂｲとか言っててごめんなさい。
これからはｳﾞｨﾙﾄｩｵｰｿﾞＭ師とお呼びしますっ。

来月の合同練習は3日と14日。
あう！3日はｳﾞｧｲｵﾘﾝのｱﾝｻﾝﾌﾞﾙ本番と
思い切りかぶってしまったので、参加できません…。
そして14日は、また本日のような少人数なのでしょうね…。
でも、一番実力を思い知らされて練習にはなるので、
参加しようと思います。