ありあわせだらけの常日頃

すっかり秋めいてきましたね。
そろそろ、苗を取った苺の植え替えをしなくては。
というわけで、↑こんなもの編んでみました♪
試作品なので、適当に編みすぎて形くずれまくっていますが…
これくらい大きな(ﾑﾘ！)苺が実るといいなvvv

そんな最近、自習にもｴｱｺﾝが要らなくなりました。
が、自習のﾃﾝｼｮﾝが上がるかというとそうでもなく…(爆)

ﾁｪﾛの方がﾔｳﾞｧｲ感じなこともあってｳﾞｧｲｵﾘﾝは
「ﾚｯｽﾝで覚えれば、ま、いっか」(爆)くらいの雰囲気な昨今です。
いえ、ｱﾝｻﾝﾌﾞﾙｸｯｷﾝｸﾞまで2ヶ月切ってる焦りみたいなのは
じわっとあるのですけどね。

さて、ﾄ長調のｽｹｰﾙをやってくるよう言われて
全弦つかったﾄ長調のｽｹｰﾙをさらっと確認しておくくらいは
自分でやっておきましたが、
教本にそれがあるって気づいてなかった私(笑)

先生から、教本のﾄ長調のｽｹｰﾙのところを
はじめましょう、と言われてやや動揺しつつ
言われるままに弾いてなんとかｸﾘｱ。

1弦またぎの練習曲は前回からの持ち越しですが
これも自習はほとんどやっていなかったものの
そろそろ音に慣れてきて、さくっと合格。

今日はｳﾞｨﾌﾞﾗｰﾄの練習曲はやらず
新しい練習曲がひとつ宿題になり、初見でちょっと弾きました。

お、ﾀﾞﾌﾞﾙｽﾄｯﾋﾟﾝｸﾞ(重音)の練習曲ですよ！
ばよﾌﾞﾛｸﾞで拝見する限り、一般的な教材でﾚｯｽﾝされてる方は
わりと早い段階でこの系統の練習曲に挑戦されてますが
YAMAHAの教本は最後の段階でようやくですね。
重音ちょっと久々なので、これはちゃんと自習してこなくちゃ。

で、ｱﾝｻﾝﾌﾞﾙｸｯｷﾝｸﾞ課題曲の
ﾊｲﾄﾞﾝ｢弦楽四重奏『皇帝』より」第1ｳﾞｧｲｵﾘﾝﾊﾟｰﾄに突入。
先生に指番号とか振ってもらっていなかったので
自分で適当に考えたﾌｨﾝｶﾞﾘﾝｸﾞで、
出だし3rdﾎﾟｼﾞから入ろうとしたら、いきなり訂正入りました。

「この後のﾌﾚｰｽﾞの音が取りづらくなるので、ここは1stで、
次のﾌﾚｰｽﾞから3rdへ移動しましょう」

となると出だしからしばらくは全部1stで行けそうな気もするけど、
そうすると装飾音符の部分が弾きづらくなるので…
そういうことでしたか。

とりあえず自分で考えてきたように弾きすすめると、またまた
先生の意図とは違うﾌｨﾝｶﾞﾘﾝｸﾞがあったりもしましたが…

「そっちでも問題ないので、それでいきましょう」

という箇所もあったりして、音色より弾きやすさ優先で
ﾌｨﾝｶﾞﾘﾝｸﾞを固めてゆきました。

後半からﾌﾚｰｽﾞの雰囲気が変わり、終盤へ向かうあたりに
自習で疑問に思っていた音があったので、
入るﾜﾝﾌﾚｰｽﾞ前で自らｽﾄｯﾌﾟし、先生に質問。

「先生、この音ってﾅﾁｭﾗﾙじゃないですか？」

同じﾌﾚｰｽﾞが2回続くのですけど、頂いた譜面、
はじめのﾌﾚｰｽﾞにはﾅﾁｭﾗﾙの記号がなく、
後のﾌﾚｰｽﾞにはﾅﾁｭﾗﾙがついてて、ﾆｭｱﾝｽ的には
ﾅﾁｭﾗﾙがないと変な感じだし、音程もとりづらかったのです。

譜面を見ながら確認した先生も

「あ、これはﾐｽﾌﾟﾘですね。仰るとおりﾅﾁｭﾗﾙです」

ほっ、問題解決。

この辺り、ｽﾑｰｽﾞに弾けるﾌｨﾝｶﾞﾘﾝｸﾞが
自分で判断できない箇所が多かったので、
先生に教えていただいて、通し演奏&確認終了。
これでﾌｨﾝｶﾞﾘﾝｸﾞは固まりました。

もう一度、今度は楽譜の指定速度のﾒﾄﾛﾉｰﾑと合わせて
通し演奏しましたが、思ったより速かったので
覚えたてのﾌｨﾝｶﾞﾘﾝｸﾞが頭に入っておらず、
ややもたついた部分があったのは致し方ないでしょう。

3度目はﾆｭｱﾝｽを掴むため、速度を少し落として
先生の第2ｳﾞｧｲｵﾘﾝと合奏しました。
全体のﾆｭｱﾝｽは、全ﾊﾟｰﾄPCで音を打ち込んで演奏させたのを
この1ヶ月耳に覚えこませていたので、
つられたりすることもなく、すんなりと弾けました。
ﾌｨﾝｶﾞﾘﾝｸﾞはまだ身体が覚えきれずに、ちょっともたつきますが。

とりあえず、今日は音程とか、ﾌｨﾝｶﾞﾘﾝｸﾞとか
確認するのに精一杯でﾉﾝｳﾞｨﾌﾞﾗｰﾄで弾いていたので
あとはﾌｨﾝｶﾞﾘﾝｸﾞを覚え、ｳﾞｨﾌﾞﾗｰﾄでﾆｭｱﾝｽを出して弾ければ
本番までになんとか仕上げられるかな。

先生からも

「音程はちゃんと取れていますので、
次回はﾆｭｱﾝｽを出していきましょう。
譜面に指番号なにも書き込んでいなくても、
これだけご自分で判断して弾ければ、大丈夫です」

と太鼓判？
もうひとつの課題曲、ｽﾃｨｰﾋﾞｰ･ﾜﾝﾀﾞｰ『Isn't she lovely』も
次回までにやってくるよう言われましたが…

希望のﾊﾟｰﾄを訊かれたので「これも第1ｳﾞｧｲｵﾘﾝで」と答え
ちょっと不安だったので…

「ちなみに、今回はどのﾊﾟｰﾄが人数多いんでしょうか…?」

と探りを入れてみたところ…

「ﾊｲﾄﾞﾝは私の生徒さんは第2ｳﾞｧｲｵﾘﾝが多いんですよ」

とのこと。ええええ～！？
いつも第1ｳﾞｧｲｵﾘﾝが圧倒的に人数多いからと思って
両方第1ｳﾞｧｲｵﾘﾝを選択したのに、今回選択ﾐｽ！？

とか、あたふたしていたら

「ありこさんは十六分音符もしっかり弾けているので
まったく問題ないですけど、他の生徒さんは
この部分を弾けない方が多いんですよ」

とのことらしいです。
そうか…今回はじめて中級ｺｰｽを選択した私はﾚｯｽﾝ歴5年ですが、
習い始めて1､2年の方とか多そうなｺｰｽですものね…
これまで上級ｺｰｽで、あきらかに自信のある弾きっぷりな
間違いなく自分よりお上手な方ばかりの中に紛れていたので(笑)
弾けないﾌﾚｰｽﾞがある人が多いのは盲点でした…。

と…とりあえず当日の人数配分が心配ですが
できるだけの仕上がりで臨みたいものです。