ありあわせだらけの常日頃

いよいよ今年の新たな挑戦、弦楽ｱﾝｻﾝﾌﾞﾙｺｰｽのﾚｯｽﾝｽﾀｰﾄです！
相棒のhikoちゃんとは開講日の関係で、違う課題曲のｺｰｽに分かれてしまいましたが、ﾜｸﾜｸﾄﾞｷﾄﾞｷ…。

で、事前に自分の演奏を確認したくて、レコって、あろうことか、ゆきさんにデータを送りつけて、合奏してもらっちゃいました♪
※ゆきさんﾌﾞﾛｸﾞ記事参照
自分でｳﾞｧｲｵﾘﾝ2ﾊﾟｰﾄ弾いて重ね録音することもできたのですが、それって結局自分のﾘｽﾞﾑとﾆｭｱﾝｽで統一されてしまうから、他人とのｱﾝｻﾝﾌﾞﾙの練習にはあんまりならないのですよね…。
だから他の方の演奏とあわせたらどうなるか、ﾃﾞﾓ演奏を聴いてみたかったのです。

私、ﾁｪﾛﾊﾟｰﾄを弾く際、ﾃﾝﾎﾟがｽﾞﾚないよう、ﾁｭｰﾅｰのﾒﾄﾛﾉｰﾑを小さい音でつけて、ずれそうになったら修正して弾いてたので、何箇所かﾃﾝﾎﾟが乱れてるところがありましたけれど、ゆきさん、そこにきちんと合わせてくださって、もう…感無量！

お聴きいただければ瞭然ですが、おかげさまで苦手な旋律が明確になり、ﾚｯｽﾝ前はそこだけ集中練習しました。

さて、ﾚｯｽﾝ室には少し早めに到着…のつもりな私でしたが、すでにほとんどのﾒﾝﾊﾞｰがお揃いでした！私ドベ２だった…(汗)

ｸﾗｽ分けするからと、ｳﾞｧｲｵﾘﾝのI先生のご指導で、生徒さんはﾁｪﾛ３人とｳﾞｧｲｵﾘﾝ１人と伺っていましたが…実際行ったら、どうやらｸﾗｽわけなしで集まったらしく以下７名の大所帯！

ｺﾝﾄﾗﾊﾞｽ～ﾚｶﾞｼｨ仲間♪Fさん
ﾁｪﾛ～お馴染のHiさん、Mさん男性陣に私、
ｳﾞｧｲｵﾘﾝ～去年『ｶﾉﾝ』でお世話になった女性Oさんｖｖｖ＆I先生
ｳﾞｨｵﾗ～教室代表T先生飛び入り参加

まずは１回通して演奏しました。
ﾚｯｽﾝ室は結構いっぱいいっぱいで、低弦の楽器の比率が高いため、ｳﾞｧｲｵﾘﾝはちょっと音負けしてしまう感じでしたけれど…初合わせにしてはバッチリじゃないですか！？

I先生も「うん、なかなかいい感じですね！」と仰り、音程は皆さんほとんど合っていたので、細かなﾀｲﾐﾝｸﾞを合わせてゆく作業が中心になりました。

ゆきさんとの合奏で課題点となった、ﾀｰﾀ、ﾀｰﾀという旋律ですが…この旋律の解釈について、I先生から興味深いお話も伺えました。

「この旋律は偉い先生いわく、＜キリストが十字架を背負って一歩ずつ、神に祈りながら進む歩み＞なんだそうです。だから古典で多少は切って弾くんですけれども、跳ねないように、軽く引きずる歩みを意識して弾きましょう」

なるほど～！ﾁｪﾛのK先生が、二つの音を一直線上に弾くと仰ったのは、地面をﾀｰﾀ 、ﾀｰﾀのﾘｽﾞﾑでじっくり歩く雰囲気でってことだったのですね！

それがすぐ演奏で表現できるかは別問題ですが…ｲﾏｲﾁ掴めなかったﾘｽﾞﾑ、ﾃﾝﾎﾟが何となく雰囲気で掴めた気がしました。やっぱりｱﾅﾘｰｾﾞって必要なんですね。

さらにｱﾅﾘｰｾﾞの点でもう一点。

「全体的には＜神への祈り＞がﾃｰﾏですから、一定の流れの中でﾆｭｱﾝｽをつけて行きましょう。それぞれのﾊﾟｰﾄの謳いどころは、もっと謳っていいです。教会で弾くような気持ちで、お互いの響きを意識して、響きを天へ上げるつもりで…」

うーんｖｖｖそんな雰囲気で弾けたら素晴らしいですねｖｖｖ
その言葉を訊いてるだけでも、癒される感じです。

ﾜﾝﾌﾚｰｽﾞずつ、確認しながら弾いてゆきましたが、教室のｱﾝｻﾝﾌﾞﾙの譜面は、私の勉強したｳﾞｧｲｵﾘﾝの譜面とやはり違ってて、ｳﾞｨｵﾗも入ってる編成なので更に雰囲気が違います。

っていうか、この曲(編曲)、ｳﾞｨｵﾗがすごくいい仕事してますよ！
T先生は本日の最初の通し演奏が初見だったそうですが、その後も合わせて練習する中で

「いい曲～！だけど私、こんなにｳﾞｨｵﾗで主旋律弾いたの初めてってくらい、ﾊﾞﾘﾊﾞﾘに主旋律あって、正直ｷﾂｲわ！」

なんて仰っていました(笑)
いや、元々ﾋﾟｱﾉの先生でいらっしゃるのに、これを初見で無難に弾いていらっしゃることの方が凄いです…！

ｳﾞｨｵﾗの主旋律に乗ったり、ｳﾞｧｲｵﾘﾝの主旋律に乗ったり、低弦で同じ旋律を弾いていても所々雰囲気が変わって、低弦ﾊﾟｰﾄも弾き甲斐があります。

さすが、J・Sﾊﾞｯﾊ！

I先生は、生徒さん一人一人の意見もしっかり訊いてくださり、私は苦手なﾀｰﾀ、ﾀｰﾀを皆さんと徹底的にあわせる練習をお願いしました。
まだ、うっかりするともたつきますが…

「ここは鼻息を思いっきり吸って下さい(笑)海外のｵｹの方なんか見てると、ものすごく激しくやっていらっしゃいますが、呼吸を合わせて、次へ向かう旋律の時なんかは特に重要です！」

とのご指導のもと、休符で鼻息(呼吸)を入れて、ﾀｲﾐﾝｸﾞをはかる努力をしてみたり。

そんなこんなで終始笑顔の絶えない、楽しいﾚｯｽﾝでした。
T先生も乗り気で「これ、今年の発表会まで温めましょうよ！いい曲だし、もうこれだけ弾けてるもん！」と仰ったくらい。

ただ、やはりｳﾞｧｲｵﾘﾝが低弦に音負けしてしまうので、次回からは私、第2ｳﾞｧｲｵﾘﾝに持ち替えて参加することになりました！

実はこの曲、別の意味で思い出の曲になりそうです…。
前日に思いがけない(いや、予感はあった)報せがあり…ちょっと…この日落ち込んでいたりもしたのですが…ﾚｯｽﾝで気が紛れました。

理由は来週の記事で明らかに…なるはずです。