ありあわせだらけの常日頃

さっき貼った画像は玄関のﾊﾛｳｨﾝﾄﾞｳ、
こちらの画像は玄関のﾊﾛｳｨﾝﾄﾞｱのｵｰﾅﾒﾝﾄです♪
全部ｾﾘｱで買ったものを繋ぎ合わせて作りました。

・ﾊﾛｳｨﾝｽｳｨｰﾂﾘｰｽ
・ﾊﾛｳｨﾝﾘｰｽ
・ﾊﾛｳｨﾝ金属ﾌﾟﾚｰﾄ
・ﾊﾛｳｨﾝﾘﾎﾞﾝ

一番円周の大きいｽｳｨｰﾂﾘｰｽに、ひと回り小さいﾘｰｽを重ね
そうするとｽｳｨｰﾂﾘｰｽに元々ついてるﾋﾟﾝｸ色のﾘﾎﾞﾝは
隠れてしまうので、ﾊﾛｳｨﾝ柄のﾘﾎﾞﾝを上から装着。
金属ﾌﾟﾚｰﾄは裏側でﾘｰｽの下にくくりつけました。

大きいﾘｰｽも売っていたのですけど、
ﾃﾞｻﾞｲﾝがｲﾏｲﾁ気に入らなくって…
この金属ﾌﾟﾚｰﾄｼﾘｰｽﾞも気に入ったのですけど、
これだけﾄﾞｱに飾ると小さくて分かりづらいし…
で、ほどよくわかる大きさ、他にないﾃﾞｻﾞｲﾝを目指してみました。

ただ組み合わせたにしては、なかなかじゃないです？？？

さて、ﾁｪﾛを習っている教室では、発表会のｱﾝｻﾝﾌﾞﾙに向け、
全ﾊﾟｰﾄでの合同練習とは別に各楽器ごとのﾊﾟｰﾄ練習
というものも積極開催されています。
発表会には参加しない方で、ｱﾝｻﾝﾌﾞﾙだけ楽しみたい、
という方も参加できるそうです。

が、ﾁｪﾛは先生がお忙しくてなかなかﾊﾟｰﾄ練習ができません…
っていうか、うちの教室はﾁｪﾛの先生が1名しかいないので
無理からぬことです…。
一方ｳﾞｧｲｵﾘﾝは先生が複数名いらっしゃることもあり
他楽器に先駆けてこれまで何度か実施されていました。

で今回はちょうど自分のﾁｪﾛのﾚｯｽﾝの後に行われるため
どうせ教室に来てるし、ついでに…といっては何ですが
ｳﾞｧｲｵﾘﾝ賛助として本番ご一緒する私も参加しました。

最初の合同練習で、ある程度は流れを掴んできましたけれど
この教室ではあくまでﾁｪﾛの生徒であるﾜﾀｸｼですから
ｳﾞｧｲｵﾘﾝの生徒さんたちと誼を通じるという意味でも
こういう機会には積極的に参加した方がいいかな、
という思いもありまして。

参加費1000円で1時間のｱﾝｻﾝﾌﾞﾙが愉しめる、
という面も、普段孤独にﾚｯｽﾝを進めている私にとっては
よい機会ですしね。
※自分の演奏ﾚﾍﾞﾙはさておき…。

でﾚｯｽﾝ終了後、ﾊﾟｰﾄ練習まで1時間のﾋﾏは
ｱｲｽｺｰﾋｰと甘栗とﾊﾟｲをいただきながら(笑)
待合席で先生方と雑談して時間を潰しました。

その際、教室代表T先生から伺ったのですが
来年度の発表会のｱﾝｻﾝﾌﾞﾙ曲について、
もう準備に入られてるそうです！速！

なんでもｵｹ譜を探すのが結構大変だそうで…
今回の『ｱｼﾀｶ聶記』も色々とご苦労があったそうです。
なので、あらかじめ生徒さんから提案のあった曲は
早い段階でﾘｻｰﾁしておくことにしたとのこと。

とりあえずばよのMさんから現在ﾘｸｴｽﾄが入ってるのは
ﾌｧｲﾅﾙﾌｧﾝﾀｼﾞｰのBGMなんだとか。

「一度聴いてみてください」

と言われて件の曲のCDをお借りしました。
っていうか、私その曲の参加、確定なの？(笑)

そんなこんなでｳﾞｧｲｵﾘﾝ、『ｶﾉﾝ』のﾊﾟｰﾄ練習5分前になったので
ﾚｯｽﾝ室へ移動しました。

本日の参加ﾒﾝﾊﾞｰは第1ｳﾞｧｲｵﾘﾝの方はおらず、
第2の私とOさん(女性)、第3は去年から顔馴染のKさん(男性)、
第4のHさん(女性)と中学1年生の女の子。
指導いただくのは、これまた教室で顔馴染となった
ｳﾞｧｲｵﾘﾝのI先生です。

前ﾚｯｽﾝが終わるまで、先生を介して自己紹介ﾀｲﾑでしたが
ふわふわっとした柔らかい雰囲気の可愛らしいHさんに
「ありこさんはおいくつ(年齢)ですか？」
といきなり訊ねられた時は、びっくりでしたよ★
別に隠すつもりはないですけれど、
いい歳のｵﾊﾞさんなので…なんの自慢にもならないし(笑)
とりあえず「Ｋさんの2､3個下ですよ(笑)」と
ｱﾊﾞｳﾄに答えておきました(笑)

というわけで和やかな(?)ﾑｰﾄﾞの中、ﾊﾟｰﾄ練習ｽﾀｰﾄ。

出だしの1音をまず皆で合わせてﾊｰﾓﾆｰを確認し
頭から…と思いきや、これまで参加してなかった私の知らない
皆さんのｳｨｰｸﾎﾟｲﾝﾄが今日までの課題になっていたようで
中盤のﾌﾚｰｽﾞからｽﾀｰﾄしました。

私はﾊﾟｰﾄ練習初参加でしたので
今日は多少音程外しても間違ってもいいから
ﾀｲﾐﾝｸﾞやﾃﾝﾎﾟを合わせるつもりで臨みました。

あと、合同練習で変更のあったﾎﾞｰｲﾝｸﾞも
まだ間違ってる箇所があって本日訂正。

ﾌｨﾝｶﾞﾘﾝｸﾞは見てると皆さんほぼ1stﾎﾟｼﾞで弾かれてるのですが
私の譜面は3thﾎﾟｼﾞがかなり入ってて…でも
特に訂正されなかったので、自分の覚えたとおりでいいみたい。

速度は始めの合同練習で結構速かったせいか
かなり速めを目指して練習しました。

速めになるとﾒｲﾝﾃｰﾏのところとか、私は更に走ってしまうため
同じ第2ｳﾞｧｲｵﾘﾝのOさんの動きを目で確認しながら
二人の音が合うように注意しました。

何度か弾くうちにOさんとﾃﾝﾎﾟを合わせながら
ﾍﾞｰｽになる第4ｳﾞｧｲｵﾘﾝのお二人のﾃﾝﾎﾟも確認してゆき…
あちこち目視してるので、たまにﾐｽってましたけれど
合わせる意識は高まったと思います。

ちなみに初めてちゃんと受けたI先生の指導は、
踊るようにﾘｽﾞﾐｶﾙで躍動的。
いかにもお嬢様風なI先生、育ちの良さがにじみ出ている
大らかで柔らかな口調ですが、どんどん先へ先へﾂｯｺんだ、
色んな要素を次から次へとﾎﾟﾝﾎﾟﾝ要求なさるんです。
叱られてるんじゃなく、先生の作るﾃﾝﾎﾟにうまく乗せられてる感じ。
とてもﾌｨｰﾘﾝｸﾞの合う先生でしたｖｖｖ

ﾊﾟｰﾄ練習終了後、先生とはまた少しお話をして

「個人ﾚﾍﾞﾙではよく弾きこなされてますから、
この調子でどんどん第2ｳﾞｧｲｵﾘﾝを引っ張ってくださいね！」

と激励のお言葉を頂きました。

いや…ﾜﾀｸｼあくまで助っ人なので、引っ張る気はないのですが…
改めて参加ﾒﾝﾊﾞｰのﾚｯｽﾝ歴確認したら
私が多分最長で、中間がなくて初心者の方ばかりなんです。
だからﾍﾀでも周りより良く聴こえてしまうみたい…っ！

そんな四方山話をしてから、他の方より手遅れて教室を出たところ
道端で雑談中のOさん、Kさんに遭遇し、私も混じって
反省会その他の話題に花が咲いてしまいました。
これがﾎﾝﾄの井戸端会議(笑)

Oさんはｳﾞｧｲｵﾘﾝ始めて1年め、ﾋﾟｱﾉも習いはじめたのだとか。
Kさんは昨年からご一緒してますので、2年めです。
お二人とも別のI先生の門下生でいらっしゃいますが
もうｳﾞｨﾌﾞﾗｰﾄはﾚｯｽﾝに入られてるそうです！びっくり！

たださすがに曲の中でかける余裕はお持ちでないので
先ほど『ｶﾉﾝ』で唯一ｳﾞｨﾌﾞﾗｰﾄをかけて弾いていた私に
お二人から振られる話題は、もっぱらｳﾞｨﾌﾞﾗｰﾄ。

「どうやったら、どのくらいで出来るようになるんですか！？」

と質問されても…そもそもﾜﾀｸｼ、4年めの終わりがけから
ようやくｳﾞｨﾌﾞﾗｰﾄﾚｯｽﾝが始まって、大体半年くらいで
いつの間にか曲の中でかけられるようになり
6年目の今にいたるって感じで…ｳﾞｨﾌﾞﾗｰﾄ歴2年に満たないので
なんの参考にもならない、亀ｳﾞｧｲｵﾘﾝ…(爆)

それにやっぱり私のように指のﾄﾚｰﾆﾝｸﾞから入るのじゃなく
いきなり楽器を持って始められてるようです。
私の先生は独特の指導法だったのかしら…？
でも私、原理がある程度わからないと出来ないので
指や腕の動きだけでの練習は今でも、
ｳﾞｨﾌﾞﾗｰﾄの原点にかえる時、思い返してやりますよ。
腕、手首、指、三段階の動きを確認してからかけると
適当にかけるより、質の高い(自分的に)ｳﾞｨﾌﾞﾗｰﾄが
なんとなく出来てる気がします。
特にかかりにくい1の指とか、ｽﾌｫﾙﾂｧﾝﾄﾞとか。

来週は合同練習。
周りと合わせつつ、ﾐｽらず弾けるようにしなくては。