ｳﾞｧｲｵﾘﾝ覚書♪6年7ヶ月～236回めのﾚｯｽﾝ ― 2011年10月25日
ｱﾝｻﾝﾌﾞﾙｸｯｷﾝｸﾞで感動の＼(*T▽T*)／再会を果たしたD先生。
今は別のYAMAHA教室で週1、後は地元(他県)で教えていらっしゃるそうなので、次のｱﾝｻﾝﾌﾞﾙｸｯｷﾝｸﾞでまたお会いできる可能性も…((o(> <)o))
ますます頑張ってｳﾞｧｲｵﾘﾝ続けなくてはっ！腱鞘炎も顎関節にも負けないぞ！┌┤´д｀├┘
終了後も別れが名残惜しくて(笑)最後まで残って長話した中、実は他所でﾁｪﾛを習っていることもｶﾐﾝｸﾞｱｳﾄしてしまったり。
D先生からは、今のU先生が学生時代の同級生であると教えていただいたり。
「その他教室の発表会の練習と時期がかぶるので、普段のﾚｯｽﾝあんまり練習してなくて～ヾ(;´▽｀A``」と言ったら、「謙遜ですよ～ありこさんはいつも一番ちゃんと練習していらっしゃったから～」と褒められﾜﾀｸｼすっかりﾃﾞﾚﾃﾞﾚ(●´ω｀●)ゞｴﾍﾍ…完全に変なｵﾔｼﾞ化していました…ｱﾊ。
ところで件のｱﾝｻﾝﾌﾞﾙｸｯｷﾝｸﾞ、実は今回初めて当日の演奏を録音したのですが、講師演奏との違いに愕然(￣Д￣;) としながらも、わりと柔らかい音になってきた自分の音に成長を感じました…！
といっても、毛換えした弓のおかげかもしれませんけどねヾ(-д-;)
そんなわけで興奮冷めやらぬまま、通常ﾚｯｽﾝです。
「本番いかがでしたか～？」
「いや～もう楽しかったですよ～＼(＾▽＾)／今までで一番精神的に余裕を持って純粋に楽しめたかも！」
「よかったですね～あ～残念！私も行きたかった～！」
などなど、しばしｱﾝｻﾝﾌﾞﾙｸｯｷﾝｸﾞの話題で盛り上がり、ﾚｯｽﾝｽﾀｰﾄ。
■ﾄ長調の3度重音1ｵｸﾀｰﾌﾞｽｹｰﾙ
２拍弾いて２拍休符で移動、で弾いたのですが…前日ちょろっと弾いてきたのに、もう感覚忘れてる…
下りも上りも音程ぐちゃぐちゃで、ふりだしに戻る(ﾉд-｡)ｸｽﾝ
「1stから3rdへの移動の前に、1stの指位置を基準にして3rdの(重音2音のうち)低い方の音から位置を捉えて弾くようにしましょう」
２拍の休符を有効に活用できていないので、言われたことを心がけて、自習あるのみ！
■教本3－P31の4 半音階の練習曲
「久々ですけど、いきなり伴奏とあわせて弾けますか？」
と訊ねられたので
「た…多分大丈夫σ(^_^;)スｯ！」
でｽﾀｰﾄ。出だしちょっと音程を探ってしまいましたが、後はｻｯｸﾘ弾けました。
ただ久々だけに、旋律を追うのが手一杯で、ｽﾗｰの弓運びがやや雑だったため、しっかり弓を弦に吸いつけｽﾗｰの切れ目を感じさせずに弾くよう言われ、再度弾いてOK。
★「日本歌曲メドレー」
まずは一人で第2ｳﾞｧｲｵﾘﾝを弾いて、伴奏くんと合奏。
4音ｽﾗｰ内の移弦を感じさせず滑らかに弾くよう注意され、先生の第1ｳﾞｧｲｵﾘﾝと合奏の際はきちんとｸﾘｱできてOK。
続いて一人で第1ｳﾞｧｲｵﾘﾝを弾いて、伴奏くんと合奏。
しばらく第2を弾いてたので楽譜の下の段を見るｸｾがついちゃって、数箇所うっかり読み間違いしてしまいましたが、それで感覚は思い出したので、「歌うところはもっとｸﾚｼｪﾝﾄﾞして盛り上げてください」という指示を受けて、先生の第2ｳﾞｧｲｵﾘﾝと合奏し、合格をもらいました♪
「久々でしたけど、とても綺麗に弾けていてよかったですよ♪」
と褒められました(*´σｰ｀)ｴﾍﾍ。
次回は…
「しばらくﾎﾟｯﾌﾟｽ系が続いたので、ｸﾗｼｯｸにしましょう。ﾊﾞｯﾊの『二つのｳﾞｧｲｵﾘﾝのための協奏曲』（ﾄﾞｯﾍﾟﾙ)か、ﾏｽﾈの『ﾀｲｽの瞑想曲』のどちらがいいですか？」
むーん｢(ｰﾍー;)…迷いましたが、ﾄﾞｯﾍﾟﾙは集中してしっかり弾きたいので、今後しばらくﾁｪﾛ教室発表会ﾓｰﾄﾞに切り替えねばならない今は回避したいな…と思い
ﾏｽﾈ『ﾀｲｽの瞑想曲』にしました。
また4thﾎﾟｼﾞとか高ﾎﾟｼﾞｼｮﾝのﾌｨﾝｶﾞﾘﾝｸﾞがありそうで、顎が心配ですが…
「ﾏｽｶｰﾆ『ｶｳﾞｧﾚﾘｱ・ﾙｽﾃｨｶｰﾅ』が弾ければ楽勝ですよ♪」
との言葉を信じて頑張ります…ﾌｧｲﾄｰｰ!( ﾟﾛﾟ)乂(ﾟﾛﾟ )ｲｯﾊﾟｰｰﾂ!!
今は別のYAMAHA教室で週1、後は地元(他県)で教えていらっしゃるそうなので、次のｱﾝｻﾝﾌﾞﾙｸｯｷﾝｸﾞでまたお会いできる可能性も…((o(> <)o))
ますます頑張ってｳﾞｧｲｵﾘﾝ続けなくてはっ！腱鞘炎も顎関節にも負けないぞ！┌┤´д｀├┘
終了後も別れが名残惜しくて(笑)最後まで残って長話した中、実は他所でﾁｪﾛを習っていることもｶﾐﾝｸﾞｱｳﾄしてしまったり。
D先生からは、今のU先生が学生時代の同級生であると教えていただいたり。
「その他教室の発表会の練習と時期がかぶるので、普段のﾚｯｽﾝあんまり練習してなくて～ヾ(;´▽｀A``」と言ったら、「謙遜ですよ～ありこさんはいつも一番ちゃんと練習していらっしゃったから～」と褒められﾜﾀｸｼすっかりﾃﾞﾚﾃﾞﾚ(●´ω｀●)ゞｴﾍﾍ…完全に変なｵﾔｼﾞ化していました…ｱﾊ。
ところで件のｱﾝｻﾝﾌﾞﾙｸｯｷﾝｸﾞ、実は今回初めて当日の演奏を録音したのですが、講師演奏との違いに愕然(￣Д￣;) としながらも、わりと柔らかい音になってきた自分の音に成長を感じました…！
といっても、毛換えした弓のおかげかもしれませんけどねヾ(-д-;)
そんなわけで興奮冷めやらぬまま、通常ﾚｯｽﾝです。
「本番いかがでしたか～？」
「いや～もう楽しかったですよ～＼(＾▽＾)／今までで一番精神的に余裕を持って純粋に楽しめたかも！」
「よかったですね～あ～残念！私も行きたかった～！」
などなど、しばしｱﾝｻﾝﾌﾞﾙｸｯｷﾝｸﾞの話題で盛り上がり、ﾚｯｽﾝｽﾀｰﾄ。
■ﾄ長調の3度重音1ｵｸﾀｰﾌﾞｽｹｰﾙ
２拍弾いて２拍休符で移動、で弾いたのですが…前日ちょろっと弾いてきたのに、もう感覚忘れてる…
下りも上りも音程ぐちゃぐちゃで、ふりだしに戻る(ﾉд-｡)ｸｽﾝ
「1stから3rdへの移動の前に、1stの指位置を基準にして3rdの(重音2音のうち)低い方の音から位置を捉えて弾くようにしましょう」
２拍の休符を有効に活用できていないので、言われたことを心がけて、自習あるのみ！
■教本3－P31の4 半音階の練習曲
「久々ですけど、いきなり伴奏とあわせて弾けますか？」
と訊ねられたので
「た…多分大丈夫σ(^_^;)スｯ！」
でｽﾀｰﾄ。出だしちょっと音程を探ってしまいましたが、後はｻｯｸﾘ弾けました。
ただ久々だけに、旋律を追うのが手一杯で、ｽﾗｰの弓運びがやや雑だったため、しっかり弓を弦に吸いつけｽﾗｰの切れ目を感じさせずに弾くよう言われ、再度弾いてOK。
★「日本歌曲メドレー」
まずは一人で第2ｳﾞｧｲｵﾘﾝを弾いて、伴奏くんと合奏。
4音ｽﾗｰ内の移弦を感じさせず滑らかに弾くよう注意され、先生の第1ｳﾞｧｲｵﾘﾝと合奏の際はきちんとｸﾘｱできてOK。
続いて一人で第1ｳﾞｧｲｵﾘﾝを弾いて、伴奏くんと合奏。
しばらく第2を弾いてたので楽譜の下の段を見るｸｾがついちゃって、数箇所うっかり読み間違いしてしまいましたが、それで感覚は思い出したので、「歌うところはもっとｸﾚｼｪﾝﾄﾞして盛り上げてください」という指示を受けて、先生の第2ｳﾞｧｲｵﾘﾝと合奏し、合格をもらいました♪
「久々でしたけど、とても綺麗に弾けていてよかったですよ♪」
と褒められました(*´σｰ｀)ｴﾍﾍ。
次回は…
「しばらくﾎﾟｯﾌﾟｽ系が続いたので、ｸﾗｼｯｸにしましょう。ﾊﾞｯﾊの『二つのｳﾞｧｲｵﾘﾝのための協奏曲』（ﾄﾞｯﾍﾟﾙ)か、ﾏｽﾈの『ﾀｲｽの瞑想曲』のどちらがいいですか？」
むーん｢(ｰﾍー;)…迷いましたが、ﾄﾞｯﾍﾟﾙは集中してしっかり弾きたいので、今後しばらくﾁｪﾛ教室発表会ﾓｰﾄﾞに切り替えねばならない今は回避したいな…と思い
ﾏｽﾈ『ﾀｲｽの瞑想曲』にしました。
また4thﾎﾟｼﾞとか高ﾎﾟｼﾞｼｮﾝのﾌｨﾝｶﾞﾘﾝｸﾞがありそうで、顎が心配ですが…
「ﾏｽｶｰﾆ『ｶｳﾞｧﾚﾘｱ・ﾙｽﾃｨｶｰﾅ』が弾ければ楽勝ですよ♪」
との言葉を信じて頑張ります…ﾌｧｲﾄｰｰ!( ﾟﾛﾟ)乂(ﾟﾛﾟ )ｲｯﾊﾟｰｰﾂ!!
コメントをどうぞ
※メールアドレスとURLの入力は必須ではありません。 入力されたメールアドレスは記事に反映されず、ブログの管理者のみが参照できます。
※投稿には管理者が設定した質問に答える必要があります。